El formato de las tareas escolares debe cambiar debido al rápido desarrollo de la inteligencia artificial. Así lo afirmó el jefe de Rosobrnadzor, Anzor Muzaev, al margen del SPIEF. Según él, la práctica habitual del material cubierto debe pasar cada vez más a un formato más práctico.
Necesitamos un formato de tareas que interese al niño o lo obligue, lo motive a hacer algo: ya sea un proyecto, una parte práctica de la tarea o aprender algo.
Según él, el desarrollo de la IA se ha convertido en un serio desafío no solo para la escuela, sino también para la educación superior. Las redes neuronales ya son capaces de preparar rápidamente textos, respuestas y soluciones, por lo que las tareas escritas habituales son cada vez más difíciles de usar como una forma justa de evaluar el trabajo independiente.
El tema de la IA en la educación se discute activamente en el SPIEF. Anteriormente, el jefe del Ministerio de Desarrollo Digital, Maksut Shadaev, declaró que alrededor del 80% de los escolares rusos utilizan regularmente la inteligencia artificial. Además, a partir del 1 de septiembre, se planea introducir el perfil "Inteligencia Artificial" en el plan de estudios escolar.
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