Los niños recurren con mayor frecuencia a la inteligencia artificial para obtener ayuda con las tareas escolares, para aprender algo interesante o para aprender a ahorrar dinero. Estas conclusiones se encuentran en un estudio de T-Bank en el marco del proyecto analítico T-Data.
"Cuéntame un hecho interesante"
En el 38% de los casos, los usuarios recurren al Asistente Junior (el asistente de IA de T-Bank) con la solicitud de contar algo interesante. Un total del 70% de las solicitudes están relacionadas con la búsqueda de información entretenida o educativa.
Los niños se sienten especialmente atraídos por temas como: el espacio, los dinosaurios, el arte, la tecnología.
También son populares las preguntas sobre los padres y los juegos: los niños las hacen en el 17% y el 15% de los diálogos.
Al final de la lista están la literatura y el cine. Ocupan el 5% de las solicitudes cada uno. Ejemplos: "Recomienda un libro interesante", "¿Qué película ver?" o "¿Qué obras conoces?".
Ayuda con las tareas
Las tareas escolares representan el 26% de las solicitudes al asistente de IA. Con mayor frecuencia (en el 52% de los casos), los escolares buscan ayuda para resolver problemas matemáticos, como ecuaciones o la explicación de fórmulas.
Otro 39% de las solicitudes se refieren a las ciencias naturales: física, química y biología. La red neuronal ayuda a los escolares a comprender fenómenos complejos, explicándolos con ejemplos de la vida cotidiana.
Los escolares recurren a la IA en busca de ayuda con el idioma ruso con mucha menos frecuencia: solo en el 6% de los casos. Con mayor frecuencia, piden que se explique la puntuación, la ortografía o que se enumeren las excepciones a las reglas.
El inglés y la literatura ocuparon el último lugar (con un 2% de las solicitudes cada uno). Los niños suelen utilizar la red neuronal para traducir palabras y frases extranjeras, piden que se explique la pronunciación y la gramática, y también ayudan con el análisis de obras literarias y la redacción de ensayos.
Finanzas
Parte de las conversaciones con el Asistente Junior abordan las finanzas. De ellas, el 41% se refiere a preguntas generales sobre el dinero: qué es la inflación, cómo funcionan los bancos y por qué se necesitan ahorros.
Los niños suelen estar interesados en cómo ahorrar dinero. En particular, les preocupa cuánto necesitan ahorrar. Sobre esto preguntaron al asistente virtual en el 56% de los casos. La IA puede ayudar al niño a planificar los gastos y establecer objetivos financieros.
Los niños suelen ahorrar dinero para compras grandes, no para las necesidades diarias. Los deseos más populares son un teléfono móvil, una computadora, una tableta y regalos para amigos o familiares. Algunos niños quieren ahorrar dinero "por si acaso".
Los expertos de la empresa VK también analizaron las estadísticas de las solicitudes de los niños al asistente de voz Marusia durante el estudio y las vacaciones. Los resultados fueron similares.
Los niños están interesados en hechos interesantes durante todo el año. A Marusia se le hacen tales solicitudes en el 41% de los casos. Otra solicitud popular es la ayuda con los cálculos. Alrededor del 10-12% de los niños utilizan la calculadora de IA tanto durante el estudio como en su tiempo libre.
El tercer lugar en popularidad lo ocupan las habilidades relacionadas con la IA. En la escuela, los niños suelen utilizar la IA para traducir palabras y frases extranjeras. En las vacaciones, disfrutan resolviendo acertijos y participando en concursos que ofrece el asistente de voz.
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