Rostec está explorando la posibilidad de lanzar plataformas educativas en robótica, bioingeniería, bioinformática y tecnologías de defensa. La iniciativa fue presentada por representantes de la corporación estatal durante el Foro Económico Internacional de San Petersburgo.
Rostec, que ya es uno de los mayores socios industriales del proyecto federal, tiene la intención no solo de expandir la red de escuelas de ingeniería avanzadas, sino también de cambiar el enfoque de la educación en ingeniería. Hoy en día, las empresas de la corporación colaboran con 22 de las 50 escuelas de ingeniería avanzadas (PISH) activas en el país.
La siguiente etapa del proyecto, según la corporación, debería centrarse no en aumentar el número de escuelas, sino en la calidad de su trabajo. Las escuelas de ingeniería avanzadas se consideran plataformas donde se crean nuevos conocimientos, se prueban tecnologías y se forman competencias que luego se implementan en programas educativos y prácticas de producción.
En Rostec, se enfatiza que precisamente en estos centros se deben formar especialistas de nueva generación, ingenieros capaces de resolver tareas para las cuales aún no existen soluciones de personal listas.
Actualmente, la corporación está discutiendo la creación de nuevas PISH en colaboración con varias universidades rusas líderes. Entre los socios potenciales se encuentran Tula State University, Bauman Moscow State Technical University, RTU MIREA, YURGPU NPI, BSTU "Voenmeh", Izhevsk State Technical University, Moscow State University, MISIS y Pirogov Russian National Research Medical University.
Durante los cuatro años de implementación del proyecto con la participación de Rostec, se lanzaron más de 140 programas educativos. Más de tres mil estudiantes se convirtieron en sus oyentes. Más de 1800 ingenieros y más de 370 profesores mejoraron sus calificaciones. Además, con el apoyo de la corporación, se crearon 65 laboratorios, producciones experimentales y fábricas virtuales.