Se han detectado indicios del uso de inteligencia artificial generativa en los trabajos de los estudiantes en el 24% de los casos, lo que cuadruplica la cifra del año pasado, según un estudio de la empresa "Antiplagiat".
El estudio se realizó sobre la base de 7 millones de comprobaciones de más de 2 millones de trabajos de estudiantes durante el período de enero a septiembre. Se registraron rastros del uso de la IA en el 24% de los textos en relación con la cifra de 2024, cuando fue del 17,8%, mientras que en 2023 solo el 5,3% de los trabajos se escribieron con el uso de la IA.
A pesar de esto, el nivel de plagio disminuyó del 30% al 21,7%, y el volumen promedio de trabajo aumentó de 45 a 48 páginas. Los expertos señalan que los estudiantes copian cada vez menos textos ya preparados sin pensar y utilizan con mayor frecuencia las redes neuronales para editar y mejorar sus propios materiales.
La introducción de la inteligencia artificial ha afectado a todas las universidades rusas. Entre los trabajos de calificación final, la proporción de textos con signos de generación fue del 22,7%. En el top 10 de universidades, este indicador es igual al 16%, y en el segundo grupo de diez, alrededor del 25%.
Con mayor frecuencia, la IA es utilizada por estudiantes de disciplinas humanitarias y sociales: el 26,5%, los técnicos utilizan redes neuronales en el 13,4% de los casos, y los estudiantes de disciplinas científico-naturales, el 10,4%.
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